本科教学基本状态数据采集和质量报告编制工作是教育部对高等学校本科教学质量常态监测的重要手段，是推动高等学校提高人才培养质量的重要举措。为切实做好bevictor伟德官网2025年本科教学基本状态数据的采集、分析、上报及质量报告编制工作，特作如下安排：
一、任务分解及要求
1.2025年本科教学基本状态数据采集和质量报告编制工作任务已分解到各相关部门，具体任务分解见《bevictor伟德官网2025年本科教学基本状态数据采集工作任务分解表》（附件1）、《bevictor伟德官网2024-2025学年本科教学质量报告编制工作任务分解表》（附件2）。
2.2025年数据采集要求与2024年相比，基本没有变化，详见《2025年数据填报指南》（附件3）。
3.各部门应安排专人负责数据采集、安排专人参与质量报告编制工作，按要求填写《bevictor伟德官网本科教学基本状态数据采集工作人员名单》（附件4）和《bevictor伟德官网本科教学质量报告撰写人员名单》（附件5），于9月23日前将名单报教学质量监督与评估中心（联系人：宋贡湘，联系电话：58293622）。
4.各责任部门数据采集人员应严格按照《2025年数据填报指南》中的要求准确理解数据采集指标内涵，认真做好数据采集工作，并加入湘大数据采集群（QQ群：64629249）。各责任部门主要负责人应对本部门采集的数据和撰写的质量报告内容进行审核，对需科学填报的数据提出具体意见。
5.各部门要按工作进度安排，做好本科教学基本状态数据采集和质量报告撰写工作，对提交的数据和质量报告内容的准确性、真实性负责。
二、工作进度安排
（一)数据采集、分析、上报
第一阶段：数据采集 （10月30日前）
本次采集的数据包含83张数据表，其中9张为基础数据表，基础数据表中数据要被其他数据表关联调用，必须按以下顺序优先录入系统中。
基础数据表的录入顺序如下图所示：
10月22日至10月30日，各部门完成其他数据表的填报与审核。
第二阶段：数据汇总及初审（11月11日前）
1.10月30日前，各责任部门应对标上级文件要求进行统计分析，数据采集人在“bevictor伟德官网本科教育质量监测评估数据平台（http://172.24.253.82）”完成数据录入、保存并提交，部门负责人在平台中对部门填报数据进行审核。
2.11月4日前，教学质量监督与评估中心完成对数据的汇总、初审，对不符合要求的数据将退回重新填报。
3.11月11日前，教学质量监督与评估中心将本科教学基本状态数据进行统计分析。
第三阶段：数据审定、上传提交（11月20日前）
11月20日前，教学质量监督与评估中心负责向分管校领导汇报数据采集及统计分析情况，经学校审定后，将本科教学基本状态数据上报教育部。
（二）本科教学质量报告编制工作进度安排
1. 9月23日前，学校成立本科教学质量报告编制小组，成员由相关部门指定的质量报告撰写人组成。
2. 9月30日前，编制小组召开会议，讨论本科教学质量报告文本框架及任务分工（召集部门：教学质量监督与评估中心）。
3. 10月30日前，撰写人将本部门审核后的初稿（电子档）发至评估中心邮箱pgb@xtu.edu.cn(联系人：张永洁，联系电话：58293622）。
4. 11月3日前，教学质量监督与评估中心将各部门提交的初稿统稿形成本科教学质量报告讨论稿。
5.11月10日前，编制小组修改完善讨论稿，形成审议稿。
6.11月20日前，教学质量监督与评估中心将审议稿提交学校教学委员会审议。
7.11月25日前，编制小组根据学校教学委员会提出的意见修改完善审议稿，提交校长办公会审定。
三、材料归档及报送
各部门应对本科教学基本状态数据采集过程中使用和收集的支撑材料进行整理、归档。
11月30日前，各责任部门向教学质量监督与评估中心提交审核后的数据表、《bevictor伟德官网本科教学基本状态数据采集质量监控表》（附件6）、《bevictor伟德官网本科教学基本状态数据采集质量承诺书》（附件7）纸质材料，电子文档发至pgb@xtu.edu.cn邮箱。
附件：1.bevictor伟德官网2025年本科教学基本状态数据采集工作任务分解表
2.bevictor伟德官网2024-2025学年本科教学质量报告编制工作任务分解表
3.2025年数据填报指南
4.bevictor伟德官网本科教学基本状态数据采集人员名单
5.bevictor伟德官网本科教学质量报告撰写人员名单
6.bevictor伟德官网本科教学基本状态数据采集质量监控表
7.bevictor伟德官网本科教学基本状态数据采集质量承诺书
湘 潭 大 学
2025年9月19日
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